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校长团队
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庄华伦
南京赫贤学校外方负责人、义格教育总督学

惠灵顿维多利亚大学教育学硕士

曾任上海包玉刚实验学校创校执行校长

曾任香港德国瑞士国际学校校长

中国双语教育的开山泰斗

20年双语教育经历在中国国际教育界享有盛誉


他说教育能够赋予个体的东西非常多,然而最根本的意义,在于让每一个人去找到与生俱来的那个“我”,这也是一所好的学校应该做到的。

温妮·赫尔茜
南京赫贤学校创校负责人、义格教育总督学

美国佩珀代因大学管理学硕士 

不列颠哥伦比亚大学教育学学士 

曾任美国布利斯特许学校创校校长 

美国21世纪学习合作机构国家发言人成员 

Edleader21职业发展协会顾问理事 

Reach Capital教育顾问 


35年来,她致力于改革北美基础教育,是发展和实施教育创新的先驱。她曾在硅谷布利斯特许学校(Bullis Charter School)担任创校校长近16年,成功地制定了高度创新和完善的战略计划和教学系统,使得布利斯在美国取得了首屈一指的口碑及成绩:Waiting List曾一度多达1200名学生,在湾区超过1200所公立学校中名列第一,并在2014年摘得“美国教育界的奥斯卡”——“全美蓝丝带学校”荣誉 


关于教育,她始终坚持:We are teaching students, rather than teaching information. 

李振村
义格教育总督学

中文“全课程”教育体系开创者、“全课程”研究中心主任

《当代教育家》杂志总编辑

北京亦庄实验小学创校校长

曾任教育部基础教育课程教材专家委员会专家委员

曾策划和推出诸多在全国产生广泛影响的教育经验和典型


好的教育不是基于控制,而是打开。凡生命,都有自动生长的本能。好的教育,一定是积极呼应这种本能、支持这种本能。在一个打开而非控制的校园里,你才会看到千姿百态的笑容,千姿百态的思想,千姿百态的生长状态——“参差多态,乃幸福之源”,达到如此境界,我们才算真正进入教育之门。

韩婕波
义格集团蒙爱幼儿园教育事业部总督学

家长效能、正面管教及品格教育培训师

曾任北京家育苑幼儿园校长

具有30余年高端双语幼儿园教育管理经验


她是全人教育、社区教育及和平教育的倡导者。秉承儿童教育的根源,终要回到成年人的自我觉醒及学习成长的教育观,尤为注重老师和家长的身心建设与实践效能。她相信教育的本质,是协助孩子释放自我潜能,协助参与其中的成年人解放心灵。

胡赵云
南京赫贤学校初中部校长

知名数学特级教师

正高级中学教师

全国中考评估专家组成员

北师大版《初中数学》与《初中数学·教师用书》编写核心成员及培训专家

浙江省教育科研先进个人,名师名校长工作室指导教师


胡赵云校长是知名数学特级教师,我国首批正高级中学教师,义格教育集团数学课程总监,兼北京赫德学校中学学术校长,发现数学课程创始人,教育部全国数学学业水平考试命题评估专家组成员,北师大版《数学(7-9年级)》《数学·教师教学用书》编写组核心成员、分册主编数学课程培训专家。在全国各地作示范课、课程培训数百场次,听课教师超20万,家长10多万。

张宏伟
南京赫贤小学部学术总监

北京市特级教师

教育部“国培计划”专家库人选

教育部基础教育课程教材发展中心指导教师

“全景式数学”教育体系创始人


“作为孩子的童年之师,我们赫贤要做的是给他们创造更为丰富,鲜活,全面,广博和完整的生长土壤与环境,让我们的孩子去尝,去体验,去选择。”

王云
南京赫贤小学部校长

曾任北京丰台新教育中学初中语文课程负责人

曾任北京十一学校亦庄实验小学特聘课程专家

曾任青岛中学小学课程负责人全课程核心专家

全课程读本主要编创人之一

《当代教育家》杂志封面人物


“完美的教育不是得天下英才而教之,而是教而得天下英才。赫贤学校的定位是成为文化的中心,让每个孩子在这里围绕着真理的篝火起舞,感受文化,成就自己。”

任宁阳
南京赫贤学校高中部执行校长

从事国际教育管理十余年

IBDP华东地区教研组成员

国际文凭课程IBDP语言B考官

UCL教育领导力项目证书持有者

江苏省教育厅 “教学能手奖” 获得者


十年前有幸获得政府奖学金资助得以海外深造,从乡村学校一路走到国际教育的舞台,她看到了中西教育的差异及各自的优势,体会到了海外教育资源的丰富,同时也发现了中国孩子国际情怀的不足,以及参与国际事务机会的缺失。


她希望可以成为那座桥梁,帮助孩子们走出国门、开阔眼界,在更大的舞台上锻炼和学习,让世界看到中国的新兴力量!

崔海英(Tracy Cui)
南京赫贤幼儿园园长

国际蒙台梭利AMI 3-6岁主教资格证书

中国第一届AMI管理者资格证书

20多年的教学和教育管理经验、2次成功创建国际幼儿园

深谙蒙台梭利教育法的资深育儿专家


“教育不是把篮子装满,而是把灯点亮。我们相信爱的力量,尊重每一个孩子的个体差异,保护孩子的好奇心,鼓励他们主动探究,挖掘自己的潜能,成为独一无二更好的自己。”

宋蕾
南京赫贤学校小学部副校长

北京师范大学汉语国际教育硕士

曾任教于英国曼彻斯特大学孔子学院、北京亦庄实验小学、青岛中学金家岭学校和上海赫德双语学校

先后担任北京名校课程联盟骨干成员

青岛中学金家岭学校创校负责人

曾参与全课程多个年级项目学习手册编写


北京师范大学汉语国际教育硕士,曾任教于英国曼彻斯特大学孔子学院、北京亦庄实验小学、青岛中学金家岭学校和上海赫德双语学校。先后担任北京名校课程联盟骨干成员,青岛中学金家岭学校创校负责人,曾参与全课程多个年级项目学习手册编写。

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